Studenten vertellen hun ervaringen
Ilja van Bree (HAN)

Aankomende studenten van de HAN lerarenopleidingen en HAN pabo hebben diverse voorlichtingsmiddelen tot de beschikking om zich te oriënteren op de opleiding van interesse en het daarbij behorende beroep. De meeste communicatiemiddelen die gebruikt worden om geïnteresseerden te informeren zijn brochures, flyers en natuurlijk een uitgebreide website.
De HAN lerarenopleidingen en HAN pabo vinden het ook belangrijk dat scholieren naast deze communicatiemiddelen de mening van een (oud) student kan horen/lezen en daar een vraag over kan stellen aan deze (oud) student. Om deze rede zijn de lerarenopleidingen en pabo van de HAN half september gestart met een weblog ‘leraarworden’. Op deze weblog beschrijven (oud) studenten hun ervaringen met de opleiding (of het beroep). Lezers kunnen reageren op deze ervaringen.
In gesprek met de (oud) studenten
Open Dagen en meeloopdagen (een student neemt een scholier een dagje mee in de colleges op de opleiding) hebben een positief effect op het beeld dat de scholieren krijgen van de opleiding en het beroep. Waarom? Bij deze activiteiten kunnen de scholieren de opleiding ‘beleven’ en de sfeer proeven, maar nog belangrijker, ze kunnen in gesprek met de (oud) studenten. Deze èchte ervaringsverhalen geven net dat beetje meer beeld.
Studenten die de opleiding al doen
Niet alleen aankomende studenten hebben baat met de ervaringen van (oud) studenten. Ook de ‘lagere jaars’ vinden het leuk om de ervaringen van ‘hogere jaars’ te horen/lezen. Zij hebben vragen als ‘wat ga ik doen op die stage volgend studiejaar?’ of ‘wat gaan we volgend studiejaar doen op werkweek?’. Vragen die ‘hogere jaars’ natuurlijk goed kunnen beantwoorden, zij hebben immers de ervaring. Natuurlijk is er prima uitleg op de opleidingen en zijn er overal syllabi voor. Maar ook voor studenten die de opleiding al doen zijn de verhalen van ‘hogere jaars’ zeer interessant!
De beste ervaringsdeskundigen
(Oud) studenten zijn de beste ervaringsdeskundigen die de opleidingen hebben. De verhalen van deze (oud) studenten zijn een serieuze extra toevoeging aan een goede voorlichting voor aankomende studenten èn voor studenten die de opleiding al doen. Via de weblog ‘leraarworden’ brengen de opleidingen dan ook graag de pro-actieve (oud) studenten bij elkaar om hun belevenissen regelmatig te beschrijven en te delen.
In de toekomst zal de weblog Leraarworden uitgebreid worden met meerdere onderwerpen gericht op een interactieve voorlichting.
De verhalen van de (oud) studenten zijn te lezen op www.leraarworden.com
Geert Veneklaas op vrijdag 17 september 2010 om 15:37 uur
Het afgelopen jaar heb ik binnen de HAN circa 25 weblogs opgezet voor diverse partijen; lectoraten, opleidingen, studentenprojecten, etc. Soms loopt zo’n blog prima, soms (om uiteenlopende redenen) wat minder. Een enkele keer weet je echter vanaf het begin: ‘Dit wordt een succes’. Dat geldt zeker voor dit weblog, dat wordt gedreven door Ilja’s passie en door een snel groeiende club van enthousiaste (oud)studenten. Fijn om aan mee te mogen werken… Ik wens Ilja en de betrokken (oud)studenten veel succes met hun gloednieuwe blog!